Programmes d'enrichissement scolaire de la 9e à la 12e année
Aperçu
Nous recherchons des étudiants motivés par les études et désireux d'apprendre. Nos programmes appliquent un processus d'admission très sélectif, reflétant notre engagement envers l'excellence académique.
Notre programme individualisé privilégie le développement des compétences, en plus de l'acquisition d'informations. Nous l'avons conçu pour créer des environnements stimulants qui favorisent la créativité et la coopération, permettant aux élèves d'apprendre de leurs pairs et de leurs enseignants.
Le Cambridge Creation Lab propose des opportunités académiques stimulantes sur le plan intellectuel et des communautés d'apprentissage interactives qui encouragent la pensée analytique, facilitent le développement personnel et favorisent l'apprentissage continu au-delà des cours traditionnels. Les cours en ligne incluront un volet complet sur la vie étudiante afin d'enrichir le cursus académique du programme.
Le Cambridge Creation Lab recherche activement des candidatures de personnes d'horizons divers qui enrichiront notre communauté universitaire. Les candidatures font l'objet d'une évaluation complète et personnalisée, incluant le parcours scolaire, les lettres de recommandation, les essais d'admission et autres documents de chaque candidat afin d'évaluer l'influence de leurs expériences de vie sur leur développement et leurs contributions potentielles. L'accent mis sur la diversité permet à chaque étudiant de se sentir inclus et intégré à un réseau plus large.
Les familles privilégient souvent le CCL en raison de ses normes académiques rigoureuses, de la disponibilité de cours non proposés dans leur région, d'un programme d'études calqué sur celui des États-Unis, d'une communauté étudiante axée sur les études, des avantages d'une école en ligne en matière de santé et de sécurité, d'un programme de cours adapté aux apprenants autonomes, d'un emploi du temps plus compatible avec les déménagements ou les déplacements fréquents, et d'un emploi du temps qui équilibre efficacement les activités extrascolaires.
Admissions : Les inscriptions débutent en janvier 2025
Le Cambridge Creation Lab (CCL) applique un processus d'admission rigoureux. Afin de maintenir un effectif restreint, nous ne pouvons accepter tous les étudiants. Nos responsables des admissions évaluent chaque candidature de manière exhaustive, en prenant en compte divers aspects ; aucun élément n'est déterminant en soi.
Comment postuler :
- Les dossiers académiques sont requis pour la soumission officielle d'une candidature, y compris les relevés de notes de l'année académique en cours et des deux années précédentes (des copies non officielles sont acceptables).
- Les sujets de dissertation seront proposés en fonction du niveau d’intérêt manifesté lors de l’admission.
- Questionnaire pour les parents.
- Recommandation d'un professeur.
- Les frais d'inscription sont de 20 USD
- Le versement des frais de dossier contribuera au retrait de la demande de toute évaluation ultérieure.
- Pour obtenir de l'aide ou poser des questions, envoyez-nous un e-mail à :
Les futurs étudiants doivent être prêts à gérer la complexité de nos cours, justifier d'une solide expérience académique et être prêts à s'attaquer à des tâches complexes. L'anglais étant la langue d'enseignement du CCL, les candidats doivent posséder une maîtrise suffisante de l'anglais écrit et oral.
Le programme du Cambridge Creation Lab intègre un enseignement et un apprentissage interdisciplinaires, permettant aux étudiants d'acquérir les compétences nécessaires pour relever des défis interdisciplinaires, opérer à la convergence des disciplines et poursuivre des voies de recherche qui remettent en question les limites de domaines spécifiques.
L'aspect fondamental du processus créatif ne réside pas seulement dans le résultat final, mais aussi dans un processus cognitif cohérent qui englobe la formulation, l'exploration et la conceptualisation de la démarche créative. Grâce à des recherches approfondies menées par des projets au Cambridge Creation Lab, nous avons appris qu'en interdisciplinarité, comme en design, il est essentiel d'adopter le concept de génération de solutions encore plus performantes aux obstacles rencontrés dans nos domaines d'études ou d'expertise.
Nous créons des parcours permettant aux étudiants de restructurer les modèles existants au cœur de chaque discipline et d'en découvrir de nouveaux en intégrant des perspectives disciplinaires multiples et en générant des idées originales et transformatrices. Les étudiants acquièrent des compétences organisationnelles et des aptitudes de recherche exceptionnelles qui les préparent à devenir des penseurs analytiques et inventifs, ainsi que des décideurs influents.
Pourquoi avons-nous besoin de l’interdisciplinarité pour les jeunes étudiants ?
Le concept d'enseignement et d'apprentissage interdisciplinaires repose sur l'idée que, malgré des offres et des contenus de cours différents, tous les cours comportent des liens intrinsèques qui doivent être reconnus et exploités pour améliorer l'apprentissage des étudiants. L'approche multidisciplinaire privilégie les objectifs d'apprentissage communs qui développent des compétences applicables à différentes situations, même si les étudiants changent fréquemment de cours. Cela s'inscrit dans la logique de l'enseignement par compétences, où les cours privilégient le développement des compétences plutôt que le contenu pédagogique. Si les connaissances sont essentielles, les compétences constituent le fondement de l'expérience en classe et permettent le transfert de ces connaissances lors des sessions suivantes.
Comment fonctionne l’enseignement et l’apprentissage interdisciplinaires ?
La réflexion critique et une compréhension approfondie des convergences et divergences entre les idées disciplinaires sont des composantes essentielles du processus de pensée intégrative dans les études et recherches interdisciplinaires. L'analyse de plusieurs programmes d'expertise en éducation interdisciplinaire ne révèle aucun cadre conceptuel unique pour les théories de l'apprentissage.
Le Cambridge Creation Lab a défini son paradigme de recherche et de réflexion interdisciplinaires, en s'appuyant sur une vaste expérience de recherche fondée sur des processus d'apprentissage transversaux uniques au laboratoire. Notre objectif est de créer ou d'améliorer des environnements, des méthodes et des collaborations qui favorisent le développement d'idées de recherche interdisciplinaires et de communautés intellectuelles étudiantes.
Que signifie penser de manière critique à différentes perspectives disciplinaires ?
Chaque domaine d'études possède une perspective distincte qui influence notre approche de tout problème complexe. Tout au long de nos cours, nous aidons les étudiants à évaluer, grâce à un apprentissage fondé sur la recherche, dans quelle mesure plusieurs disciplines peuvent s'intégrer harmonieusement, acquérant ainsi une compréhension globale du problème et générant des idées et des solutions innovantes.
Les élèves développent des compétences en matière de coopération, de communication, de leadership et de résolution de problèmes en établissant des liens interdisciplinaires importants et en collaborant avec leurs camarades de classe sur des projets interdisciplinaires.
Un étudiant en arts ou en sciences humaines peut-il appréhender d’autres domaines scientifiques, comme la physique ou la biologie, lorsqu’il est employé dans des projets interdisciplinaires, ou vice versa ?
L'utilisation du mouvement créatif dans l'ensemble du programme est une méthode d'apprentissage stimulante. Elle permet aux élèves d'explorer, de découvrir et d'interpréter de manière autonome des concepts scientifiques grâce à une interaction physique active. Nos cours sont structurés de manière à s'adapter aux c
En décortiquant et en reconstruisant des concepts issus des arts et des sciences, qui sont à nouveau élaborés de manière visuellement captivante, les élèves assument la responsabilité des idées et les intègrent à un processus de résolution de problèmes.
Nos méthodes favorisent la compréhension des concepts et de la terminologie scientifiques par les étudiants en les engageant dans des processus créatifs spontanés. Cela leur permet d'établir des liens entre les idées et de comprendre les interrelations entre les formes et les concepts académiques.
Même si le processus d'admission à l'université vous échappe peut-être, c'est le moment idéal pour cultiver et poursuivre activement vos intérêts intellectuels, développer des habitudes d'étude rigoureuses et participer à des cours qui vous permettront de construire vos repères pour l'avenir. Prendre des décisions judicieuses dès maintenant aura un impact durable sur votre future recherche d'université.
Nos cours personnalisés guideront les étudiants vers leurs objectifs universitaires de manière méthodique mais innovante, leur permettant d'aller au-delà de la simple lecture et d'acquérir les compétences nécessaires pour explorer par la recherche et fournir des réponses en utilisant notre approche interdisciplinaire.
Les étudiants sont formés à des études multidisciplinaires et interdisciplinaires à travers des tâches pratiques qui impliquent la construction, le test, l'esquisse, la mise à l'échelle, le calcul, la suspension, la conception, la chorégraphie et l'engagement avec diverses idées académiques.
Nous fournirons du matériel et des conseils pour les examens compétitifs, les opportunités, les évaluations standardisées, la littérature et les stratégies de leadership susceptibles de stimuler leurs intérêts intellectuels.
Pour toute question spécifique, veuillez nous contacter par e-mail à
admissions@cambridgecreationlab.com
L'adéquation est essentielle. Une fois vos critères priorisés, nous établirons une liste complète d'établissements et vous proposerons des cours et des ressources personnalisés, adaptés à vos compétences et à vos objectifs. Votre conseiller d'orientation initie votre collaboration personnalisée et joue un rôle de soutien principal tout au long du processus. Les élèves développent leurs compétences fondamentales en lecture, écriture et réflexion grâce à notre programme de littérature de première, axé sur la recommandation de ressources et la formation par matière. La réalisation d'analyses et de travaux de recherche sur des œuvres plus importantes enrichit leur vocabulaire et leur grammaire, les rendant ainsi plus contemplatifs et pragmatiques dans leur lecture et leur écriture. Les élèves bénéficient d'une formation à l'étude
De plus, l'accent sera mis sur la rédaction universitaire et les stratégies d'accompagnement des étudiants, notamment la rédaction de mémoires, de dissertations, de conception et de composition. Les approches resteront très interdisciplinaires, favorisant des compétences complémentaires telles que la coopération, la recherche, la réflexion et l'invention.
Note: Considérez chaque candidature universitaire comme une occasion de partager votre contexte unique : les influences qui ont façonné votre identité, vos aspirations pour l'avenir et les raisons qui vous ont poussé à choisir un établissement particulier comme prochaine étape de votre parcours. S'exercer à l'introspection est difficile, mais des outils existent pour aider les étudiants à s'orienter dans leur parcours scolaire. Nous vous accompagnerons dans le choix de l'établissement le plus adapté à vos besoins.
Pour toute question spécifique, veuillez nous contacter par e-mail à
admissions@cambridgecreationlab.com
L'aboutissement de vos expériences partagées, du temps et des efforts accumulés vous permettra de faire des choix qui vous permettront d'entreprendre votre prochain projet pour un monde meilleur. Nous avons spécialement conçu notre programme en ligne de terminale afin de préparer pleinement les élèves à tous les projets futurs qui les attendent après l'obtention de leur diplôme. Les élèves peuvent bénéficier d'une gamme de cours, notamment des options de préparation à l'université comme le placement avancé et les cours de spécialisation, pour explorer les étapes suivantes de leur cursus tout en garantissant leur conformité aux critères d'obtention du diplôme. Nos cours d'anglais améliorent l'acquisition du vocabulaire et la maîtrise des compétences communicationnelles, permettant aux élèves de rédiger des récits imaginatifs, des essais explicatifs et persuasifs, des travaux de recherche et de développer des compétences de pensée interdisciplinaire. Nous leur fournirons du matériel et des conseils pour les concours, les opportunités, les évaluations standardisées, la littérature et les stratégies de leadership susceptibles de stimuler leur intérêt intellectuel.
De plus, l'accent sera mis sur la rédaction universitaire et les stratégies d'accompagnement des étudiants, notamment la rédaction de mémoires, de dissertations, de conception et de composition. Les approches resteront très interdisciplinaires, favorisant des compétences complémentaires telles que la coopération, la recherche, la réflexion et l'invention.
Note: Considérez chaque candidature universitaire comme une occasion de partager votre contexte unique : les influences qui ont façonné votre identité, vos aspirations pour l'avenir et les raisons qui vous ont poussé à choisir un établissement particulier comme prochaine étape de votre parcours. S'exercer à l'introspection est difficile, mais des outils existent pour aider les étudiants à s'orienter dans leur parcours scolaire. Nous vous accompagnerons dans le choix de l'établissement le plus adapté à vos besoins.
Il s’agit d’un programme d’immersion en ligne au
niveau universitaire pré-collégial.
Pour toute question spécifique, veuillez nous contacter par e-mail à
admissions@cambridgecreationlab.com