Enseignement à domicile
Chez Cambridge Creation Lab, nous sommes convaincus que l'enseignement à domicile offre une formidable opportunité de développer le potentiel unique de votre enfant. Nous allons au-delà de l'éducation traditionnelle et cultivons le goût d'apprendre.
Aperçu
Le parent qui fait l'école à la maison est un artiste
Que signifie être un parent qui pratique l’école à la maison et qui s’engage activement dans une expérience de jeu de rôle dynamique avec ses enfants, leur permettant de rester fermes comme un arbre dans les moments difficiles et d’embrasser les nombreuses possibilités de développement et de connaissances avec détermination et enthousiasme ?
Que signifie adopter une approche expérimentale de l'enseignement à domicile qui minimise les distractions et encourage fortement l'expression personnelle et l'apprentissage créatif ? Comment créer des façons originales de présenter des concepts établis et nouveaux, permettant des interprétations variées et imaginatives ? Que signifie transmettre l'information avec souplesse et créativité, avec des ressources enrichies et actualisées pour permettre une improvisation continue et une réactivité face à des éléments nouveaux et transformateurs ?
J'ai scolarisé mon enfant à la maison jusqu'à son admission au MIT à 15 ans. Nous y sommes parvenus grâce à des approches dynamiques, en surmontant les défis, en nous adaptant constamment aux nouvelles avancées scolaires et extrascolaires, et en adoptant des méthodes innovantes. Chacun de nous participe activement à la performance continue de la vie, cherchant constamment à se définir par ses actions, ses émotions et ses conversations quotidiennes. Nous améliorons nos performances dialogiques et co-créatives en développant la conscience corporelle, en échangeant des informations auditives, en utilisant des gestes et en combinant les réponses. Cela conduit à une activité continue caractérisée par l'harmonie et parfois la discordance, ce qui se traduit par une expérience extrêmement stimulante.
Notre objectif est de vous accompagner dans la gestion efficace du développement scolaire global de votre enfant. Outre les aspects académiques, nous vous proposons des recommandations pour les équipes, les programmes, les concours, les ressources et les activités visant à favoriser l'épanouissement personnel, l'engagement communautaire et le bien-être.
Notre programme s'adresse aux parents qui font l'école à la maison pour leurs enfants, ainsi qu'aux lycéens motivés qui souhaitent poursuivre l'école à la maison ou améliorer leurs résultats scolaires en s'inscrivant à notre programme pour mieux se préparer à l'université.
La maîtrise de l'anglais est une exigence essentielle, tant pour les élèves que pour les parents. Que vous soyez locuteur natif ou que vous ayez un niveau d'anglais comparable, un niveau élevé est indispensable pour intégrer pleinement notre programme et y participer efficacement.
Configuration logicielle requise : traitement de texte, comme Microsoft Word, Google Docs (disponible gratuitement), Apple Pages, Apache OpenOffice (également disponible gratuitement), etc. Logiciel permettant d'organiser des réunions en ligne via la plateforme Zoom. Une webcam est une caméra numérique qui transmet des vidéos sur Internet. Choix entre haut-parleurs et casque Choix entre microphone externe ou interne Connexion Internet haut débit Connectivité en ligne.
Notre programme poursuit un double objectif : offrir aux élèves une première expérience scolaire exigeante en les immergeant dans un programme complet, tout en leur donnant les compétences nécessaires pour atteindre l’excellence académique au-delà des mécanismes de la classe. Pour les parents éducateurs, développer la compréhension et établir un partenariat avec les intérêts et les aptitudes innés de nos enfants est crucial. Il n’existe donc pas de programme universel. Nous adaptons le programme aux aptitudes de chaque élève et lui fournissons les ressources et les compétences nécessaires à sa réussite. Grâce à notre programme, vous pouvez faire preuve d’empathie et soutenir vos élèves. Favoriser un sentiment de respect et de compétence mutuels. Explorer de nouveaux contextes, formes et perspectives au sein de contextes familiers et, ensemble, identifier et favoriser des améliorations au quotidien.
Instructor Detail
Ivaana Rungta est chercheuse en musique, conteuse lyrique et artiste sonore à Cambridge, dans le Massachusetts. Elle est la fondatrice et directrice du CCL. Diplômée en littérature anglaise, théâtre et musique, elle a enseigné à des élèves du secondaire et du supérieur pendant douze ans avant de décider de se consacrer exclusivement à l'éducation de son fils à domicile. Après l'admission de son fils au MIT à l'âge de 15 ans, elle a redécouvert son enthousiasme pour l'écriture sur des sujets qui la passionnaient, tels que les rêves, les sentiments, les souvenirs, les défis, le désordre et l'organisation, l'art et la culture. Elle a exploré de nouveaux mondes d'expériences au-delà de l'ordinaire en intégrant des découvertes authentiques et la recherche scientifique.
La réalisation de son projet, intitulé « Un carré et demi – Les couleurs résonnent », lui a pris cinq ans. Ce projet rend hommage à la recherche scientifique et vise à établir un sentiment d'appartenance et un processus ouvert. Il vise également à offrir un regard neuf sur les aspects cachés de la création en explorant les espaces architecturaux, l'interaction entre l'art et les concepts mathématiques, ainsi que l'examen et l'intégration systématiques de l'intuition poétique et esthétique.
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